Educación y desarrollo. Una mirada desde las Ciencias Sociales

El Instituto Campechano en comunión con la Academia Nacional de Investigación en Trabajo Social, visualizaron la oportunidad de un dialogo formal para la exposición y discusión sobre diversos temas de interés en el contexto disciplinar de educación, salud, trabajo social y temas emergentes vinculados con la pandemia por Covid-19, desarrollando planteamientos divergentes e incluso encontrados que enriquecieron el debate sobre las situaciones y problemas expuestos.

En el recuento de los resultados, se contó con la participación de profesionales que cursan maestría y doctorado en las Ciencias Sociales de los estados de Yucatán y Campeche, que disertaron sobre diversas temáticas que se presentan en la obra que nos ocupa; derivado de la modalidad virtual, se integraron profesionales de Hidalgo, Sinaloa y Aguascalientes que cursan la maestría de Desarrollo Social coordinada por la ACANITS. El coloquio representó también una contribución para la apropiación social del conocimiento, que, mediante la socialización y divulgación de este, añaden fortaleza a la comunidad académica ante los desafíos del conocimiento científico.

La obra se organiza en dos Apartados, en el primero se exponen los resultados de investigaciones sobre diversos problemas sociales, que representan aportaciones de profesionales del campo de las ciencias sociales; en el segundo apartado se presentan propuestas de investigación que incluyen diversas posturas argumentativas de la justificación, objetivos, preguntas de investigación, hipótesis, exposición de la metodología para la acción de indagación, el diseño de investigación y los referentes que fundamentan la propuesta para la generación del conocimiento.