Obras editadas por la Academia Nacional de Investigación en Trabajo Social, ACANITS
Familia y Trabajo Social; Acciones disciplinares en contextos familiares
Esta obra propone una reflexión sobre las acciones disciplinares del Trabajo Social en los contextos familiares contemporáneos. A través de un enfoque teórico y práctico, se analizan las estrategias de intervención que buscan fortalecer las relaciones, promover el bienestar y favorecer procesos de cambio. Asimismo, se reconoce la diversidad de estructuras familiares y las realidades que atraviesan en distintos contextos socioculturales. La obra destaca la importancia de una mirada ética, crítica y comprometida con la dignidad de las personas. Desde esta perspectiva, el Trabajo Social se posiciona como una disciplina orientada a la transformación social. Cada capítulo ofrece herramientas conceptuales y metodológicas para comprender la complejidad de la vida familiar.
Derechos de autor 2026 Blanca Diamantina López Rangel, Jesús Acevedo Alemán, Yancy Nohemí Juárez Ramírez (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Espiritualidad en el Trabajo Social; hacia una intervención con sentido
Este libro no pretende ofrecer respuestas cerradas. Más bien, es una invitación al diálogo: mirar aquello que durante mucho tiempo ha permanecido en silencio dentro de la disciplina y reconocer que lo espiritual también forma parte de los procesos sociales. La espiritualidad en el Trabajo Social no es un añadido marginal. Forma parte de su misión de acompañar la vida en todas sus dimensiones. En el fondo, el Trabajo Social siempre ha estado guiado por una ética de cuidado de la dignidad humana, y en esa raíz también habita lo espiritual, aunque muchas veces no haya sido nombrado. Este libro se levanta desde la memoria personal y la investigación profesional; es un puente entre experiencia y reflexión, entre la vida vivida y el conocimiento construido. Basta mirar el mundo que nos rodea para reconocer que la espiritualidad siempre ha estado ahí: silenciosa, discreta, pero profundamente viva, recordándonos que la dignidad y el cuidado siguen siendo siempre nuestro punto de partida.
Estudios disciplinares en Trabajo Social
Derechos de autor 2026 Elizabeth Carvajal Carvajal (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
De lo íntimo a lo estructural: Familia y transformación
La familia representa a una de las instituciones más antiguas y, al mismo tiempo una de las más dinámicas al modificarse permanentemente. Su constante transformación responde a los cambios que emergen en dos sentidos, por una parte, en la intimidad de la vida cotidiana y, en las grandes estructuras sociales que la rodean. Para su comprensión, se requiere partir de la revisión de dos conceptos fundamentales e inherentes a ella que dan título a este libro: lo íntimo y lo estructural. Las dos son dimensiones que se complementan, sobre las cuales se puede dialogar de manera basta; entre ambas se genera tensión y permean en las relaciones, modos de ser y de habitar en el escenario familiar. El contexto íntimo del grupo primario hace referencia a los vínculos afectivos, emocionales, a las prácticas más generalizadas como es el cuidado y los significados personales que se desarrollan en la vida del hogar. Resaltar que, en este espacio se negocian identidades, se recrean formas de amor, se instalan silencios y se sostienen pérdidas. Además, se recrean subjetividades, aspectos culturales y aprendizajes sobre la cotidianidad, la crianza y el acompañamiento. En lo estructural prevalecen las condiciones sociales, económicas, institucionales y culturales que se vinculan con la dinámica externa de la familia y, que se relacionan de manera significativa con las desigualdades económicas, las condiciones educativas, la perspectiva de género e incluso con las políticas sociales. Si bien, lo estructural no es un determinante, si reconfigura sus límites y las posibilidades en los integrantes de las familias.
María Concepción Ruiz de Chávez Figueroa
Derechos de autor 2026 María Eugenia López Caamal, María Concepción Ruiz de Chávez Figueroa, Josué Méndez Cano (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Tramas del bienestar. Emoción, salud y comunidad en la investigación contemporánea
El concepto de bienestar social adquirió centralidad a finales del siglo XX y principios del siglo XXI cuando se consolidó como un indicador clave para evaluar la calidad de vida de la población, el alcance del proceso dejó de circunscribirse a variables económicas, como ingreso o empleo, para integrar variables sociales, psicológicas y medioambientales. Desde hace más de dos décadas el bienestar se ha configurado como un campo de interés central en la investigación social contemporánea, al configurarse con enfoques multidimensionales del desarrollo humano y la justicia social. No obstante, persisten aproximaciones analíticas de carácter lineal y fragmentado que tienden a reducir su complejidad, al privilegiar marcos normativos e individualizante, lo que limita su comprensión con carácter histórico, relacional y circular. Frente a este panorama el presente libro: “Tramas del bienestar: emoción, salud y comunidad en la investigación contemporánea” propone una mirada crítica ubicando al bienestar ya no como un estado idealizado, sino como un proceso circular, relacional, históricamente configurado siendo transversales condiciones estructurales, institucionales, prácticas, así como experiencias subjetivas, que se inscriben en manuscritos académicos y de investigación en donde la retroalimentación de disciplinas, territorios, enfoques, ópticas, convergen para hablar de fenómenos de salud psico-socioemocional en experiencias académicas; de la salud y representaciones sociales en contextos profesionales y comunitarios, así como de vulnerabilidad social, violencias y estrategias de supervivencia.
Derechos de autor 2026 María Eugenia López Caamal, María Concepción Ruiz de Chávez Figueroa, Daniel Antonio Muñoz González, Rafael Enrique Meneses López, Eric Alejandro Catzin López (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Familias y realidades complejas: Investigaciones desde el Trabajo Social
Los cambios sociales, económicos y jurídicos están atravesando las dinámicas familiares mexicanas, así como a las trayectorias vitales individuales y familiares de la población, particularmente en el contexto caracterizado por la postpandemia, por el aumento de violencias e inseguridades y por las desigualdades sociales. Las investigaciones sobre las familias han alcanzado una notoriedad relevante en las Ciencias Sociales en la última década, configurando a la familia como objeto de estudio y objeto de intervención prioritario desde las políticas de desarrollo social. Trabajo Social, a partir de su quehacer profesional cercano a las familias como vínculo con las comunidades, está sumando un aporte importante de trabajos de investigación y acción social al ya reconocido ámbito de los Estudios de Familia. El presente libro da cuenta de las transformaciones en los problemas abordados por las familias en la región de América Latina y de México. Está conformado por ocho capítulos y cada uno de ellos aborda una temática diferente para comprender la complejidad contemporánea, así como una diversidad geográfica que engloba distintos puntos de la república mexicana desde donde comprender la relación estructural de los problemas sociales.
Derechos de autor 2025 Jesus David Amador Anguiano, Mireya Patricia Arias Soto, Vriginia Romero Plana (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
El pozo del pueblo es un libro pequeño escrito sobre las narrativas del pensamiento de los pobladores sobre todas las cosas que son necesarias sobre el pozo de un pueblo para que no se olviden, porque la historia de un poblado, es muy valiosa escribirla, contarla y alimentarla, para que el pensamiento del pueblo crezca y jamás sea olvidado.
Derechos de autor 2025 Saúl May Uitz, María Ermila Moo Mezeta (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Miradas macrosociales y microsociales de las familias en México desde Trabajo Social
En el contexto mexicano como en el mundo, los cambios al interior de las familias han estado influenciados por cuestiones políticas, económicas, sociales y culturales, los cuales redefinen dinámicas, estilos, formas de convivencia y estrategias de movilidad que les permiten sobrevivir en condiciones no solo de vulnerabilidad, sino de acceso a servicios básicos que les provean de recursos para una vida digna. Dichos cambios hacia adentro y afuera de las familias deben ser estudiados transdisciplinariamente y considerando tanto la influencia macrosocial, es decir de las estructuras de poder, como microsocial, considerando las relaciones más cercanas, tales como las familiares, vecinales y comunitarias. Además, es importante repensar por una parte los marcos jurídicos y políticas sociales dirigidos a familias que toda la diversidad que les implica y por otra, la dinámica de los espacios educativos, laborales, de organización comunitaria, con el fin de comprender los factores, causas, construcciones sociales y culturales que inciden en los problemas sociales e individuales que enfrentan las infancias, las adolescencias, las mujeres y los hombres, para encontrar líneas de acción desde los cuales se promuevan ambientes socioemocionales positivos, afectivos y de buen vivir.
Derechos de autor 2025 Belinda Espinosa Cazarez, María Esperanza Benítez Cortés, Leonor Tereso Ramírez (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Trabajo social, familia y vejez: Retos en contextos contemporáneos
La obra que se presenta es resultado de diversas actividades académicas organizadas por la Red Nacional de Investigación en Trabajo Social (RENITSE) y Envejecimiento de la Academia Nacional de Investigación en Trabajo Social (ACANITS). El libro integrado por nueve capítulos aborda temas específicos del fenómeno del envejecimiento al mostrarlo como un fenómeno global, complejo y profundamente determinado por factores demográficos, sociales, institucionales y afectivos. Esta obra nos invita desde una postura crítica a visualizar algunos dilemas y tensiones que se presentan con mayor frecuencia e intensidad en la sociedad del envejecimiento, para finalmente, invitar a elaborar, promover y consolidar procesos de intervención desde la disciplina del trabajo social en un marco ético y de justicia social.
Estudios de trabajo social y envejecimiento
Intervención con personas adultas mayores
Derechos de autor 2025 Josué Méndez Cano, Yolanda de Jesús Hernández Delgado, Porfiria Calixto Juárez (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Trabajo Social y Educación: investigaciones y experiencias desde la disciplina
El libro “Trabajo Social y Educación: Investigaciones y Experiencia desde la Disciplina” es resultado del esfuerzo colectivo de investigadores, docentes y profesionales que contribuyen a la generación de conocimiento desde la exposición de sus experiencias prácticas y estudios con rigor científico en el área educativa. Situados desde distintas posturas teóricas y metodológicas dejan ver como la disciplina de trabajo social confluye en diversidad de contextos institucionales, sujetos sociales y problemáticas educativas actuales, los cuales le han posicionado como un elemento que aporta al desarrollo de intervenciones donde lo social se vuelve parte de los propósitos escolares, académicos o educativos.
Tecnologías de la Información y Comunicación
Derechos de autor 2025 Ángela Saraí Medina Castro, Zulae Marisela Zúñiga Rivera, Irán Abelino Núñez Valenzuela (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Familias: perspectivas y retos. Una mirada multidimensional
El libro Familias: perspectivas y retos. Una mirada multidimensional es una obra que reúne investigaciones actuales sobre las complejas realidades de las familias en distintos contextos sociales, educativos y culturales. Este texto destaca la relevancia de comprender a la familia como un sistema dinámico que se transforma con el tiempo, enfrentando tensiones derivadas de cambios económicos, sociales, tecnológicos y políticos. A través de un enfoque plural y crítico, las autoras y autores ofrecen un análisis profundo de problemáticas que inciden en el bienestar familiar, visibilizando la urgencia de fortalecer políticas públicas, redes comunitarias y prácticas profesionales sustentadas en la ciencia. La obra se caracteriza por integrar estudios que abordan temas como la protección social, la disfuncionalidad familiar, la salud mental, la sexualidad, las nuevas configuraciones familiares y las condiciones laborales de mujeres jefas de hogar. Cada capítulo aporta una lectura especializada que permite comprender las múltiples dimensiones que influyen en la vida familiar, articulando el análisis teórico con hallazgos empíricos. Este enfoque multidisciplinario convierte al libro en un referente indispensable para profesionales, investigadores y estudiantes interesados en el campo de la intervención social, la educación, la sociología y la política social.
Derechos de autor 2025 María Guadalupe Pardo Benítez, Martha Leticia Cabello Garza, Laura Elena López Rentería (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Paradigmas Emergentes de Intervención e Investigación Social
El libro Paradigmas Emergentes de Intervención e Investigación Social constituye una obra colectiva cuyo propósito central es analizar, desde una perspectiva crítica y multidisciplinaria, los enfoques teóricos y metodológicos que sustentan la acción profesional del Trabajo Social en contextos contemporáneos. A lo largo de sus diez capítulos, el texto ofrece un recorrido por diversos marcos paradigmáticos que orientan la comprensión de problemáticas sociales complejas y la construcción de estrategias de intervención pertinentes, éticas y contextualizadas. La obra aporta una reflexión situada sobre los retos que enfrentan las y los profesionales del Trabajo Social ante las transformaciones sociales, económicas, culturales y políticas que caracterizan al siglo XXI. De esta manera, la obra no solo revisa los fundamentos conceptuales de los paradigmas clásicos y emergentes, sino que también integra experiencias, estudios de caso y perspectivas críticas que enriquecen la capacidad de análisis e innovación en la práctica social.
Derechos de autor 2025 Esmeralda Jaqueline Tapia García, Laura Fabiola Nuñez Udave, Laura Karina Castro Saucedo (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Trabajo Social, Justicia y Desplazamiento. Intervenciones críticas en escenarios de violencia y vulnerabilidad en México
La sociedad contemporánea mexicana se enfrenta a un entramado de crisis estructurales que reconfiguran constantemente los escenarios de vulnerabilidad y exclusión. Fenómenos como la migración, la violencia estructural, la desigualdad en el acceso a la justicia y la persistencia de barreras para el ejercicio pleno de los derechos humanos, exigen una mirada analítica profunda y, sobre todo, estrategias de intervención profesional rigurosas y éticamente fundamentadas. Este libro, Trabajo Social, Justicia y Desplazamiento: Intervenciones críticas en escenarios de violencia y vulnerabilidad en México, se erige como una contribución esencial a este debate, consolidando una colección de análisis y experiencias que sitúan al Trabajo Social como una disciplina estratégica en la comprensión y abordaje de las problemáticas sociales más apremiantes.
Procuración y administración de justicia
Derechos de autor 2025 Marisela Rivera Montoya, Ismael Aguillón León, Anabel Ascencio Pérez (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Prevención de riesgos y atención en salud: desafíos para Trabajo Social
Este libro es una reflexión para analizar los diversos desafíos que enfrenta el profesional del Trabajo Social en la prevención de riesgos y la atención en la salud ante las dinámicas sociales actuales y los cambios en los sistemas de salud. Abordar los riesgos de la salud desde la disciplina implica centrarse en diversos factores sociales, culturales, políticos, económicos que impactan en los procesos de salud- enfermedad de diversos grupos en situación de vulnerabilidad social: los infantes, los jóvenes, adultos, adultos mayores y mujeres visibilizando las determinantes sociales de la salud que generan desigualdades sociales y demanda dar respuestas desde la investigación e intervención de Trabajo Social. Asimismo, implica analizar los propios riesgos que el trabajador social enfrenta en su quehacer profesional de índole psicosociales, de seguridad física y ético-emocionales. Por otra parte, el libro invita a recuperar estrategias y acciones desde la prevención de la salud mediante la promoción de buenas prácticas y estilos de vida saludable que propicien el bienestar integral de las personas lo cual también lleva implícito revisar los marcos teóricos metodológicos de la actuación profesional en el campo de la salud desde el trabajo interdisciplinario. Por tales razones, los invitamos a sumergirse en la lectura de esta obra y descubrir por sí mismos los conocimientos y los aprendizajes que encierra. Deseamos que este libro les deje momentos de reflexión y de disfrute.
Derechos de autor 2025 Alejandra Monroy López, Luz Mercedes Verdugo Araujo, Claudia Yudith Reyna Tejada (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Cuerpos, cuidados y resistencias: aportes desde el Trabajo Social y los estudios de género
El presente libro contiene una diversidad de trabajos de investigación en temas de género y salud desde el lente de Trabajo Social, busca mostrar algunas de las problemáticas contemporáneas que están presente en la sociedad, con el fin de visualizar las realidades que viven niñas, mujeres y profesionales al realizar intervenciones comunitarias. En su interior esta estructurado por diez capítulos, cada uno de ellos es abordado por perspectivas teóricas y metodológicas que aportan nuevos conocimientos a las cuestiones de género, las situaciones de salud, así como a las intervenciones profesionales que realizan las y los trabajadores sociales en los espacios comunitarios.
Derechos de autor 2025 Beatriz Eugenia Rodríguez Pérez, Guadalupe Lizeth Serrano Ponce, Evelyn Clarissa Zuñiga Rivera (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Perspectivas de la Intervención enTrabajo Social: aportes desde la práctica profesional
Perspectivas de la Intervención en Trabajo Social: aportes desde la práctica profesional reúne experiencias, reflexiones y propuestas que muestran la vitalidad del Trabajo Social en los contextos contemporáneos. A través de diversos capítulos, la obra explora problemáticas sociales como el empoderamiento intercultural, la salud mental, la educación ambiental, la prevención del consumo de sustancias, la espiritualidad y la participación ciudadana, hasta llegar a las tensiones que enfrentan las políticas sociales y su impacto en la vida comunitaria. Cada aportación se nutre de la práctica profesional y del diálogo interdisciplinario, proponiendo rutas innovadoras para comprender y transformar la realidad social. El texto invita a repensar la intervención desde una mirada ética, crítica y humana, donde teoría y práctica se entrelazan para construir conocimiento situado y respuestas sociales pertinentes.
Estudios de trabajo social e intervención
Derechos de autor 2025 Blanca Guadalupe Cid De León Bujanos, Julio César González Vázquez, Francisca Elizabeth Pérez Tovar (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Trabajo Social Jurídico y el enfoque transversal de los derechos humanos
El Trabajo Social Jurídico ha emergido como un campo interdisciplinario fundamental, con el fin de promover la justicia social y la protección en el punto principal de análisis: la centralidad de lo social, la cual se consolida como un ejercicio profesional científico, por tanto, el enfoque transversal de los derechos humanos considera a las personas como portadoras de necesidades, pero fundamentalmente como titulares de derechos, lo cual representa una perspectiva inclusiva que reconoce la interdependencia e interrelación de todos los justiciables y aboga por su aplicación coherente y universal en los siguientes escenarios: acompañamiento pericial, labor en los sistemas de reinserción social, justicia juvenil, tribunales, defensorías, fiscalías, instituciones de protección a las infancias, comisiones ejecutivas de atención a víctimas, centro de evaluación de control de confianza, organizaciones de la sociedad civil y hasta en la mediación de conflictos. Por ello, dotará a las personas trabajadoras sociales y otras interesadas de la pericia para integrar los principios de los derechos humanos en todas las etapas de sus ámbitos de actuación, desde la evaluación inicial hasta la valoración de resultados tendiente a un intercambio dialógico sobre la importancia de la ética y la sensibilidad del conocimiento situado, además de la necesidad de abordar los enfoques diferenciados: violencias de género, diversidad, discapacidad, movilidad humana, vejez, no discriminación, entre otros.
Derechos de autor 2025 José Ángel Díaz Rodríguez (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
La presente investigación tiene como propósito analizar la influencia del apoyo familiar en los problemas sociales que surgen por la adherencia al tratamiento de pacientes con DT2 del municipio de Tixcacaltuyub. Esta investigación fue de corte cualitativo, de tipo de estudio exploratorio descriptivo con el método fenomenológico. El tipo de muestreo fue por conveniencia y se utilizó una guía de preguntas aplicada a través de la entrevista semiestructurada individual. Asimismo, el estudio busca determinar el nivel de habilidades sociales (HHSS) que posee la población de mujeres diagnosticadas con Diabetes Mellitus tipo 2 (DT2) registradas en el Censo Nominal de pacientes con diabetes de la Unidad Médica Rural número 38 del Instituto Mexicano del Seguro Social de Tixcacaltuyub, Yaxcabá, Yucatán (2017) y que se encuentran inmersas en el proyecto “Bienestar Comunitario”, a través del enfoque metodológico cuantitativo no experimental; tipo de diseño transversal descriptivo.
Derechos de autor 2025 María Ermila Moo Mezeta, Saúl May Uitz (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Una aproximación al objeto de estudio desde la intervención de las prácticas escolares
La obra “Una aproximación al objeto de estudio desde la intervención de las prácticas escolares” representa una aportación significativa para la formación, reflexión y fortalecimiento del Trabajo Social en el ámbito educativo, al integrar experiencias de intervención individual, grupal y comunitaria desarrolladas por docentes y estudiantes de la Escuela de Trabajo Social del Instituto Campechano. El presente libro compila experiencias sustentadas en fundamentos teóricos y metodológicos del Trabajo Social, mostrando la articulación entre teoría y práctica. Esto enriquece la comprensión del quehacer profesional y consolida la práctica reflexiva dentro del proceso formativo. Por tanto, se convierte en un material pedagógico que impulsa la reflexión ética, la empatía profesional y la construcción de un Trabajo Social comprometido con la transformación social.
Derechos de autor 2025 Roxana del Carmen Vargas Pacheco, María Guadalupe Jaimez Rodríguez, América Nicte Ha Quime Canul (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
La vida cotidiana de las mujeres que estudian, trabajan y atienden una familia. Las experiencias vividas en un programa de educación superior.
La cotidianidad implica los procesos que realizan los hombres y mujeres en su hacer diario en los diferentes espacios sociales y en diferentes tiempos; rutinas que los hacen sentir seguros, pero que en esa rutina que se habitúa, existen acciones excepcionales que con el tiempo y el aprendizaje llegan a formar parte de su acervo cultural, profesional y proceso cotidiano que les permite sentirse con seguridad en sus acciones. Esta investigación se realizó con el objetivo de conocer las respuestas a la pregunta ¿Qué sucede en la vida cotidiana de las personas que dejaron de estudiar y retoman sus estudios para superarse profesionalmente, que son madres, trabajan y se convierten también en estudiantes? Para lograr este objetivo se realizaron entrevistas y se aplicó un cuestionario abierto para que pudieran explicar sus experiencias familiares, escolares, así como laborales desde su realidad, sus creencias y expectativas.
Derechos de autor 2025 María Guadalupe Pardo Benítez, Marisela Rivera Montoya, Filogonio Sánchez Peralta (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Organización y participación política de los Colegios Profesionales de Trabajo Social en Iberoamérica
La participación y organización política de los colegios profesional de Trabajo Social en Iberoamérica ha sido un tema poco abordado en la literatura científica, de ahí la relevancia de tener un primer acercamiento a las asociaciones gremiales y cómo estas se han ido desarrollando en los actuales contextos, pues es necesario recordar que Trabajo social se sitúa desde los diversos escenarios sociopolíticos donde estos influyen en la profesión en su configuración según las directrices de las políticas sociales y del mismo Estado. En este sentido Trabajo Social al situarse desde las diversas necesidades de los grupos vulnerables se requieren de iniciativas estatales con la capacidad de poder resolver las diversas complejidades sociales que se presentan en los distintos países de la región. Sin embargo las diversas reflexiones en torno al desarrollo de profesión o disciplina la sitúa sólo en el ámbito de ejecución de la política social sin mayor incidencia en su diseño, aspectos centrales de la discusión y de esta publicación dado que para poder interlocutar con el Estado y tener una visión política en cuanto a la coyuntura de cada país se requiere de un cuerpo colegiado con la capacidad de poder instalar temas en la agenda pública y contar con la participación activa de sus integrantes, dimensiones que hoy día están cuestionadas en la mayoría de los países.
Derechos de autor 2025 Marcelo Torres Fuentes (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Migraciones: historias de trabajo, arte, cultura y tecnología en movimiento
La publicación del libro Migraciones: Historias de trabajo, arte, cultura y tecnología en movimiento; reconfigurando fronteras, Coordinado por maestras integrantes del Cuerpo Académico Desarrollo y Transformación Social de la Universidad Autónoma de Coahuila y miembros de la Red de Trabajo Social en Migración RETSM, es producto de la investigación y reflexión teórica realizadas desde la labor de profesionales del área social inmersos en el tema de las movilidades, en contextos tanto nacionales como internacionales. Estos trabajos emanan de la participación en los Congresos organizados por la Red de Trabajo Social en Migración y la Academia Nacional de Investigación en Trabajo Social ACANITS y dan cuenta de las muchas aristas y enfoques en el abordaje del tema de las migraciones. El contenido de esta obra permite entender la geopolítica de las migraciones y los efectos de desplazamiento forzado, integrando además las historias de trabajo desde la experiencia de profesionistas, jornaleros en la agricultura, la participación de las remesas en la economía familiar, que llevan a observar el fenómeno migratorio en la dimensión socioeconómica de los países tanto expulsores como receptores de las personas en movilidad. Contemplar la pedagogía, cultura y la tecnología, para observar, comprender y atender las causas y los efectos que dan origen a la vulnerabilidad de la migración, lo que coadyuva a la clarificar los retos que los profesionales del área social tienen con la migración.
Derechos de autor 2025 Martha Virginia Jasso Oyervides, Reyna Alicia Arriaga Bueno, Alma Delia Aguirre Padilla (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Temáticas en el trabajo social disciplinar. Reflexiones alumno-docente.
El texto “Temáticas en trabajo social disciplinar: reflexiones alumno-docente”, haya su génesis en el análisis, discusión y consenso de alumnas/os, académicas/os e investigadoras/es, trabajadoras y trabajadores sociales preocupados por el desarrollo del campo disciplinar en nuestro país, provenientes de diversas instituciones educativas de nivel superior: Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad Autónoma del Estado de México, Universidad Veracruzana, Universidad Autónoma de Sinaloa, Universidad Autónoma del Estado Morelos, Universidad Autónoma de Tlaxcala, Universidad Juárez del Estado de Durango, Universidad Autónoma de Tamaulipas, La Escuela de Trabajo social de Zacatecas y la Corporación Universitaria Minuto de Dios Colombia.
Derechos de autor 2025 Miguel Baustista Miranda, Berenice Pérez Ramírez, Rosita Fierros Huerta (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Movilidades y sus rostros en la vida cotidiana: emociones, salud, autocuidado y abandono
El fenómeno de la migración, generalmente se asocia a historias desgarradoras y de tristeza. La memoria y la historia de vida, de quienes se movilizan a otras regiones o a otros países, los acompañan como una experiencia subjetiva de constancia, compromiso, pero también las emociones, la salud, el autocuidado y el camino obligado hacía la búsqueda de los sueños de logros y bienestar, dejando detrás suyo a familiares quienes pueden quedar en el abandono. En este libro las y los autores ofrecen un panorama diverso sobre la migración. Con el uso de metodologías cuantitativa y cualitativa, con el soporte de técnicas narrativas, o documentos de análisis visuales nos presenta otra forma de manifestar la problemática de la migración infantil, juvenil, pero también con personas que en su lugar de origen padecen los estragos de la fragmentación del tejido social y una carga emocional del abandono. Las diversas narrativas se convierten, entonces, en un ejemplo de cómo se unen las técnicas de investigación social para exponer una vivencia cotidiana de movilidad, convirtiéndola en un motivo del trabajo social, bajo el auspicio de estudio interdisciplinaria.
Derechos de autor 2025 Alba Hortencia González Reyes, Carmelina Ruiz Alarcón, Rosa María Cobos Vicencio (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Migración y comunidad universitaria: percepciones, contextos y retos
El libro "Migración y comunidad universitaria: percepciones, contextos y retos", integrado por ocho capítulos, explora desde una mirada plural y crítica la manera en que los procesos migratorios inciden en la vida universitaria, analizando cómo las trayectorias migratorias configuran identidades, prácticas y formas de pertenencia en el ámbito educativo superior. A través de investigaciones y reflexiones, invitamos a lectoras y lectores a recorrer estas páginas y observar las realidades de la comunidad universitaria respecto a la migración. Desde diversas voces se propone repensar la universidad como un laboratorio social donde la migración no sólo sea tema de estudio, sino motor de cambio, innovación y solidaridad.
Derechos de autor 2025 Sandra Luz Hernández Mar, Leticiaz Chávez Día, Virginia Romero Plana (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Migración, familia y vulnerabilidad social: Un análisis desde la perspectiva de género
El presente libro se propone examinar las maneras en que las reestructuraciones que ocurren en el trabajo remunerado y en los procesos migratorios contribuyen a la redefinición de las relaciones familiares y de género, principalmente en contextos de vulnerabilidad social. Está dirigido a estudiantes, docentes, investigadores e investigadoras, que buscan profundizar en los estudios de la realidad social, por lo que, el análisis, las reflexiones y las experiencias de los autores y autoras, pueden ser consideradas por otras disciplinas de las ciencias sociales, para contribuir a enriquecer el estado del arte de investigaciones que tengan como categorías centrales la migración, la familia y la vulnerabilidad social.
Derechos de autor 2025 Leonor Tereso Ramírez, Timoteo Rivera Vicencio, Matilde Miguel Domínguez (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Modelos Teóricos y sus diseños de intervención en trabajo social de las miradas psicodinámicas al transhumanismo
El presente esfuerzo literario, viene a sumar al trabajo social internacional, generando una de las más amplias compilaciones históricas sobre los modelos de intervención social, abordando cronológicamente el contexto de aparición, destacando algunas ideas centrales, sus fases metodológicas, y lo más importante su implicación o contribución al trabajo social. Con éstas breves notas invitamos a los profesionales del trabajo social a revisar el presente texto, para que sea analizado con una mirada crítica, reflexiva y propositiva, que nos sumen, a toda la comunidad del trabajo social, y al hacerlo hagamos un frente común, para fortalecernos, para esgrimir en las conciencias históricas, que el trabajo social latinoamericano sigue más vivo que nunca, y sobre todo, que viene fortaleciéndose cada vez más en el marco de su Segundo Movimiento de Reconceptualización.
Derechos de autor 2025 Jesús Acevedo Alemán, Blanca Diamantina López Rangel, Yancy Nohemí Juárez Ramírez (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Fundamentos metodológicos para la intervención en Trabajo Social
En el proceso epistemológico entre la teoría y la práctica; Trabajo Social se fue apropiando de teorías sociales, métodos, técnicas e instrumentos para el desarrollo de su quehacer profesional, situación que le permitió con el tiempo ganar nuevos espacios en las diversas áreas y campos para su intervención; lo que condujo a la adopción de su identidad y reconocimiento profesional, además de construir su propia metodología de intervención, la cual es denominada en el marco de los niveles de intervención, como el caso, el grupo y la comunidad. Con el paso de los años, esta metodología ha incorporado nuevas formas de observar, percibir, estudiar y actuar en los problemas, pasando de los viejos paradigmas a nuevas formas de intervención, donde el conocimiento científico ha sido el eje central para la construcción de nuevas formas de estudiar y abordar los problemas sociales, como objeto de estudio de la disciplina. Es decir, pasa de ser un método práctico de carácter asistencialista a ser una disciplina profesional en sus procesos metodológicos de intervención. En la actualidad frente a la complejidad de los fenómenos sociales, se requiere de multiples esfuerzos científicos, para conocer, explicar y dar respuesta a los mismos. Se requiere, no solo profundizar en el conocimiento de los problemas sociales; sino también intervenir en estos, a través de la formulación de estrategias y acciones organizadas, cuya intencionalidad se fundamenta en contribuir al cambio y la transformación de la realidad social.
Derechos de autor 2025 Martín Castro Guzmán, Claudia Yudith Reyna Tejada, Josué Méndez Cano (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Debatir y consensar: aportes disciplinares al trabajo social
El texto “Debatir y consensar: aportes disciplinares al trabajo social”, nace de la discusión científica, colegiada y sistemática de 23 académicas/os e investigadoras/es, trabajadoras y trabajadores sociales preocupados por el avance del campo disciplinar en México, provenientes de diversas instituciones educativas de nivel superior del país: Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad Autónoma del Estado de México, Universidad Autónoma de Yucatán, Universidad Autónoma del Estado Hidalgo, Universidad Autónoma de Tlaxcala, Universidad de Guadalajara e Instituto Campechano, agrupadas/os en la Red Nacional de Estudios Disciplinares en Trabajo Social conformada en junio de 2023. Sí entendemos a la ciencia como la búsqueda y aplicación de conocimiento en cualquier área o campo del saber-hacer, en este caso específico, en la parcela disciplinar de trabajo social, se aprecia que para nuestra disciplina y profesión esta exploración siempre está dirigida a explicar o comprender cómo se configuran los problemas y las necesidades sociales de la población, como procesos situados espacial e históricamente. El propósito es potenciar el desarrollo y elevar la calidad de vida de los sujetos, grupos, comunidades, regiones y de la sociedad en general; así como la construcción de propuestas colectivas que hagan contrapeso a la desigualdad, disputando intereses y recursos con un compromiso ético político.
Derechos de autor 2025 Miguel Butista Miranda, Berenice Pérez Ramírez (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Modelo de Intervención Social Construccionista. Abordando realidades complejas y sus implicaciones para el Trabajo Social
La delimitación de los objetos de estudio o de intervención, en principio remite a una discusión y reflexión mayúscula, íntimamente ligada a la propia historia de los pueblos, así como sus condiciones políticas, económicas, culturales y sociales, por mencionar algunas; estrechamente ligadas a los quehaceres disciplinares, y a los propios campos de actuación profesional y de las demandas sociales, incluyendo en el trabajo social. En tal sentido, en el texto Modelos de intervención social construccionista. Abordando realidades complejas, se va más allá de dar sugerencias al conocimiento en el área de las ciencias sociales, ya que transita por el camino de la emergencia en la atención a las situaciones vividas entre personas y comunidades. Donde se hace especial énfasis en el análisis social desde el Construccionismo, y sus implicaciones prácticas para el trabajo social, donde se hace alusión, a la necesidad de incorporar nuevos debates y miradas teóricas, ante la emergencia que suponen los nuevos escenarios interconectados con personas y grupos en la globalidad del quehacer humano y la vulnerabilidad de amplios sectores de la población en diversos países.
Derechos de autor 2025 Jesús Acevedo Alemán (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Género y Desarrollo Social. Apuntes para un Trabajo Social Feminista
El objetivo de este texto es reunir los saberes y haceres de la lucha feminista y compartir los posicionamientos de la diversidad de feminismos para que desde el Trabajo Social los consolidemos como eje para cuestionar críticamente los problemas sociales y actuar responsablemente por un mundo sin violencias, en igualdad y sostenible. El fin último, por lo tanto, es compartir las bases de la perspectiva de género para que las y los profesionales del Trabajo Social construyan su bagaje epistemológico, teórico, metodológico, práctico y reflexivo desde donde acompañar a las personas en situación de vulnerabilidad, desde donde mirar y comprender los problemas sociales que nos confrontan en la sociedad actual y desde donde generar proyectos sociales creativos que impacten en el desarrollo humano y social de las comunidades de forma sustentable con los espacios naturales y socio-culturales a partir del orgullo y respeto por la diversidad. Este volumen se constituye como una guía didáctica en el contexto enseñanza-aprendizaje, tanto para estudiantes como para docentes (en cualquiera de sus niveles de grado y posgrado). Sin embargo, su lectura y consulta también puede ser útil para profesionales del Trabajo Social o de otras disciplinas sociales afines, cuyo quehacer esté delimitado al desarrollo social en esferas de vulnerabilidad, desigualdad y violencias de género.
Derechos de autor 2025 Virginia Romero Plana (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0