Obras editadas por la Academia Nacional de Investigación en Trabajo Social, ACANITS
Familias: perspectivas y retos. Una mirada multidimensional
El libro Familias: perspectivas y retos. Una mirada multidimensional es una obra que reúne investigaciones actuales sobre las complejas realidades de las familias en distintos contextos sociales, educativos y culturales. Este texto destaca la relevancia de comprender a la familia como un sistema dinámico que se transforma con el tiempo, enfrentando tensiones derivadas de cambios económicos, sociales, tecnológicos y políticos. A través de un enfoque plural y crítico, las autoras y autores ofrecen un análisis profundo de problemáticas que inciden en el bienestar familiar, visibilizando la urgencia de fortalecer políticas públicas, redes comunitarias y prácticas profesionales sustentadas en la ciencia. La obra se caracteriza por integrar estudios que abordan temas como la protección social, la disfuncionalidad familiar, la salud mental, la sexualidad, las nuevas configuraciones familiares y las condiciones laborales de mujeres jefas de hogar. Cada capítulo aporta una lectura especializada que permite comprender las múltiples dimensiones que influyen en la vida familiar, articulando el análisis teórico con hallazgos empíricos. Este enfoque multidisciplinario convierte al libro en un referente indispensable para profesionales, investigadores y estudiantes interesados en el campo de la intervención social, la educación, la sociología y la política social.
Derechos de autor 2025 María Guadalupe Pardo Benítez, Martha Leticia Cabello Garza, Laura Elena López Rentería (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Perspectivas de la Intervención enTrabajo Social: aportes desde lapráctica profesional
Perspectivas de la Intervención en Trabajo Social: aportes desde la práctica profesional reúne experiencias, reflexiones y propuestas que muestran la vitalidad del Trabajo Social en los contextos contemporáneos. A través de diversos capítulos, la obra explora problemáticas sociales como el empoderamiento intercultural, la salud mental, la educación ambiental, la prevención del consumo de sustancias, la espiritualidad y la participación ciudadana, hasta llegar a las tensiones que enfrentan las políticas sociales y su impacto en la vida comunitaria. Cada aportación se nutre de la práctica profesional y del diálogo interdisciplinario, proponiendo rutas innovadoras para comprender y transformar la realidad social. El texto invita a repensar la intervención desde una mirada ética, crítica y humana, donde teoría y práctica se entrelazan para construir conocimiento situado y respuestas sociales pertinentes.
Estudios de trabajo social e intervención
Derechos de autor 2025 Blanca Guadalupe Cid De León Bujanos, Julio César González Vázquez, Francisca Elizabeth Pérez Tovar (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Trabajo Social Jurídico y el enfoque transversal de los derechos humanos
El Trabajo Social Jurídico ha emergido como un campo interdisciplinario fundamental, con el fin de promover la justicia social y la protección en el punto principal de análisis: la centralidad de lo social, la cual se consolida como un ejercicio profesional científico, por tanto, el enfoque transversal de los derechos humanos considera a las personas como portadoras de necesidades, pero fundamentalmente como titulares de derechos, lo cual representa una perspectiva inclusiva que reconoce la interdependencia e interrelación de todos los justiciables y aboga por su aplicación coherente y universal en los siguientes escenarios: acompañamiento pericial, labor en los sistemas de reinserción social, justicia juvenil, tribunales, defensorías, fiscalías, instituciones de protección a las infancias, comisiones ejecutivas de atención a víctimas, centro de evaluación de control de confianza, organizaciones de la sociedad civil y hasta en la mediación de conflictos. Por ello, dotará a las personas trabajadoras sociales y otras interesadas de la pericia para integrar los principios de los derechos humanos en todas las etapas de sus ámbitos de actuación, desde la evaluación inicial hasta la valoración de resultados tendiente a un intercambio dialógico sobre la importancia de la ética y la sensibilidad del conocimiento situado, además de la necesidad de abordar los enfoques diferenciados: violencias de género, diversidad, discapacidad, movilidad humana, vejez, no discriminación, entre otros.
Estudios disciplinares en Trabajo Social
Derechos de autor 2025 José Ángel Díaz Rodríguez (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
La presente investigación tiene como propósito analizar la influencia del apoyo familiar en los problemas sociales que surgen por la adherencia al tratamiento de pacientes con DT2 del municipio de Tixcacaltuyub. Esta investigación fue de corte cualitativo, de tipo de estudio exploratorio descriptivo con el método fenomenológico. El tipo de muestreo fue por conveniencia y se utilizó una guía de preguntas aplicada a través de la entrevista semiestructurada individual. Asimismo, el estudio busca determinar el nivel de habilidades sociales (HHSS) que posee la población de mujeres diagnosticadas con Diabetes Mellitus tipo 2 (DT2) registradas en el Censo Nominal de pacientes con diabetes de la Unidad Médica Rural número 38 del Instituto Mexicano del Seguro Social de Tixcacaltuyub, Yaxcabá, Yucatán (2017) y que se encuentran inmersas en el proyecto “Bienestar Comunitario”, a través del enfoque metodológico cuantitativo no experimental; tipo de diseño transversal descriptivo.
Derechos de autor 2025 María Ermila Moo Mezeta, Saúl May Uitz (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Una aproximación al objeto de estudio desde la intervención de las prácticas escolares
La obra “Una aproximación al objeto de estudio desde la intervención de las prácticas escolares” representa una aportación significativa para la formación, reflexión y fortalecimiento del Trabajo Social en el ámbito educativo, al integrar experiencias de intervención individual, grupal y comunitaria desarrolladas por docentes y estudiantes de la Escuela de Trabajo Social del Instituto Campechano. El presente libro compila experiencias sustentadas en fundamentos teóricos y metodológicos del Trabajo Social, mostrando la articulación entre teoría y práctica. Esto enriquece la comprensión del quehacer profesional y consolida la práctica reflexiva dentro del proceso formativo. Por tanto, se convierte en un material pedagógico que impulsa la reflexión ética, la empatía profesional y la construcción de un Trabajo Social comprometido con la transformación social.
Derechos de autor 2025 Roxana del Carmen Vargas Pacheco, María Guadalupe Jaimez Rodríguez, América Nicte Ha Quime Canul (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
La vida cotidiana de las mujeres que estudian, trabajan y atienden una familia. Las experiencias vividas en un programa de educación superior.
La cotidianidad implica los procesos que realizan los hombres y mujeres en su hacer diario en los diferentes espacios sociales y en diferentes tiempos; rutinas que los hacen sentir seguros, pero que en esa rutina que se habitúa, existen acciones excepcionales que con el tiempo y el aprendizaje llegan a formar parte de su acervo cultural, profesional y proceso cotidiano que les permite sentirse con seguridad en sus acciones. Esta investigación se realizó con el objetivo de conocer las respuestas a la pregunta ¿Qué sucede en la vida cotidiana de las personas que dejaron de estudiar y retoman sus estudios para superarse profesionalmente, que son madres, trabajan y se convierten también en estudiantes? Para lograr este objetivo se realizaron entrevistas y se aplicó un cuestionario abierto para que pudieran explicar sus experiencias familiares, escolares, así como laborales desde su realidad, sus creencias y expectativas.
Derechos de autor 2025 María Guadalupe Pardo Benítez, Marisela Rivera Montoya, Filogonio Sánchez Peralta (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Organización y participación política de los Colegios Profesionales de Trabajo Social en Iberoamérica
La participación y organización política de los colegios profesional de Trabajo Social en Iberoamérica ha sido un tema poco abordado en la literatura científica, de ahí la relevancia de tener un primer acercamiento a las asociaciones gremiales y cómo estas se han ido desarrollando en los actuales contextos, pues es necesario recordar que Trabajo social se sitúa desde los diversos escenarios sociopolíticos donde estos influyen en la profesión en su configuración según las directrices de las políticas sociales y del mismo Estado. En este sentido Trabajo Social al situarse desde las diversas necesidades de los grupos vulnerables se requieren de iniciativas estatales con la capacidad de poder resolver las diversas complejidades sociales que se presentan en los distintos países de la región. Sin embargo las diversas reflexiones en torno al desarrollo de profesión o disciplina la sitúa sólo en el ámbito de ejecución de la política social sin mayor incidencia en su diseño, aspectos centrales de la discusión y de esta publicación dado que para poder interlocutar con el Estado y tener una visión política en cuanto a la coyuntura de cada país se requiere de un cuerpo colegiado con la capacidad de poder instalar temas en la agenda pública y contar con la participación activa de sus integrantes, dimensiones que hoy día están cuestionadas en la mayoría de los países.
Derechos de autor 2025 Marcelo Torres Fuentes (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Migraciones: historias de trabajo, arte, cultura y tecnología en movimiento
La publicación del libro Migraciones: Historias de trabajo, arte, cultura y tecnología en movimiento; reconfigurando fronteras, Coordinado por maestras integrantes del Cuerpo Académico Desarrollo y Transformación Social de la Universidad Autónoma de Coahuila y miembros de la Red de Trabajo Social en Migración RETSM, es producto de la investigación y reflexión teórica realizadas desde la labor de profesionales del área social inmersos en el tema de las movilidades, en contextos tanto nacionales como internacionales. Estos trabajos emanan de la participación en los Congresos organizados por la Red de Trabajo Social en Migración y la Academia Nacional de Investigación en Trabajo Social ACANITS y dan cuenta de las muchas aristas y enfoques en el abordaje del tema de las migraciones. El contenido de esta obra permite entender la geopolítica de las migraciones y los efectos de desplazamiento forzado, integrando además las historias de trabajo desde la experiencia de profesionistas, jornaleros en la agricultura, la participación de las remesas en la economía familiar, que llevan a observar el fenómeno migratorio en la dimensión socioeconómica de los países tanto expulsores como receptores de las personas en movilidad. Contemplar la pedagogía, cultura y la tecnología, para observar, comprender y atender las causas y los efectos que dan origen a la vulnerabilidad de la migración, lo que coadyuva a la clarificar los retos que los profesionales del área social tienen con la migración.
Derechos de autor 2025 Martha Virginia Jasso Oyervides, Reyna Alicia Arriaga Bueno, Alma Delia Aguirre Padilla (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Temáticas en el trabajo social disciplinar. Reflexiones alumno-docente.
El texto “Temáticas en trabajo social disciplinar: reflexiones alumno-docente”, haya su génesis en el análisis, discusión y consenso de alumnas/os, académicas/os e investigadoras/es, trabajadoras y trabajadores sociales preocupados por el desarrollo del campo disciplinar en nuestro país, provenientes de diversas instituciones educativas de nivel superior: Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad Autónoma del Estado de México, Universidad Veracruzana, Universidad Autónoma de Sinaloa, Universidad Autónoma del Estado Morelos, Universidad Autónoma de Tlaxcala, Universidad Juárez del Estado de Durango, Universidad Autónoma de Tamaulipas, La Escuela de Trabajo social de Zacatecas y la Corporación Universitaria Minuto de Dios Colombia.
Derechos de autor 2025 Miguel Baustista Miranda, Berenice Pérez Ramírez, Rosita Fierros Huerta (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Movilidades y sus rostros en la vida cotidiana: emociones, salud, autocuidado y abandono
El fenómeno de la migración, generalmente se asocia a historias desgarradoras y de tristeza. La memoria y la historia de vida, de quienes se movilizan a otras regiones o a otros países, los acompañan como una experiencia subjetiva de constancia, compromiso, pero también las emociones, la salud, el autocuidado y el camino obligado hacía la búsqueda de los sueños de logros y bienestar, dejando detrás suyo a familiares quienes pueden quedar en el abandono. En este libro las y los autores ofrecen un panorama diverso sobre la migración. Con el uso de metodologías cuantitativa y cualitativa, con el soporte de técnicas narrativas, o documentos de análisis visuales nos presenta otra forma de manifestar la problemática de la migración infantil, juvenil, pero también con personas que en su lugar de origen padecen los estragos de la fragmentación del tejido social y una carga emocional del abandono. Las diversas narrativas se convierten, entonces, en un ejemplo de cómo se unen las técnicas de investigación social para exponer una vivencia cotidiana de movilidad, convirtiéndola en un motivo del trabajo social, bajo el auspicio de estudio interdisciplinaria.
Derechos de autor 2025 Alba Hortencia González Reyes, Carmelina Ruiz Alarcón, Rosa María Cobos Vicencio (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Migración y comunidad universitaria: percepciones, contextos y retos
El libro "Migración y comunidad universitaria: percepciones, contextos y retos", integrado por ocho capítulos, explora desde una mirada plural y crítica la manera en que los procesos migratorios inciden en la vida universitaria, analizando cómo las trayectorias migratorias configuran identidades, prácticas y formas de pertenencia en el ámbito educativo superior. A través de investigaciones y reflexiones, invitamos a lectoras y lectores a recorrer estas páginas y observar las realidades de la comunidad universitaria respecto a la migración. Desde diversas voces se propone repensar la universidad como un laboratorio social donde la migración no sólo sea tema de estudio, sino motor de cambio, innovación y solidaridad.
Derechos de autor 2025 Sandra Luz Hernández Mar, Leticiaz Chávez Día, Virginia Romero Plana (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Migración, familia y vulnerabilidad social: Un análisis desde la perspectiva de género
El presente libro se propone examinar las maneras en que las reestructuraciones que ocurren en el trabajo remunerado y en los procesos migratorios contribuyen a la redefinición de las relaciones familiares y de género, principalmente en contextos de vulnerabilidad social. Está dirigido a estudiantes, docentes, investigadores e investigadoras, que buscan profundizar en los estudios de la realidad social, por lo que, el análisis, las reflexiones y las experiencias de los autores y autoras, pueden ser consideradas por otras disciplinas de las ciencias sociales, para contribuir a enriquecer el estado del arte de investigaciones que tengan como categorías centrales la migración, la familia y la vulnerabilidad social.
Derechos de autor 2025 Leonor Tereso Ramírez, Timoteo Rivera Vicencio, Matilde Miguel Domínguez (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Modelos Teóricos y sus diseños de intervención en trabajo social de las miradas psicodinámicas al transhumanismo
El presente esfuerzo literario, viene a sumar al trabajo social internacional, generando una de las más amplias compilaciones históricas sobre los modelos de intervención social, abordando cronológicamente el contexto de aparición, destacando algunas ideas centrales, sus fases metodológicas, y lo más importante su implicación o contribución al trabajo social. Con éstas breves notas invitamos a los profesionales del trabajo social a revisar el presente texto, para que sea analizado con una mirada crítica, reflexiva y propositiva, que nos sumen, a toda la comunidad del trabajo social, y al hacerlo hagamos un frente común, para fortalecernos, para esgrimir en las conciencias históricas, que el trabajo social latinoamericano sigue más vivo que nunca, y sobre todo, que viene fortaleciéndose cada vez más en el marco de su Segundo Movimiento de Reconceptualización.
Derechos de autor 2025 Jesús Acevedo Alemán, Blanca Diamantina López Rangel, Yancy Nohemí Juárez Ramírez (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Fundamentos metodológicos para la intervención en Trabajo Social
En el proceso epistemológico entre la teoría y la práctica; Trabajo Social se fue apropiando de teorías sociales, métodos, técnicas e instrumentos para el desarrollo de su quehacer profesional, situación que le permitió con el tiempo ganar nuevos espacios en las diversas áreas y campos para su intervención; lo que condujo a la adopción de su identidad y reconocimiento profesional, además de construir su propia metodología de intervención, la cual es denominada en el marco de los niveles de intervención, como el caso, el grupo y la comunidad. Con el paso de los años, esta metodología ha incorporado nuevas formas de observar, percibir, estudiar y actuar en los problemas, pasando de los viejos paradigmas a nuevas formas de intervención, donde el conocimiento científico ha sido el eje central para la construcción de nuevas formas de estudiar y abordar los problemas sociales, como objeto de estudio de la disciplina. Es decir, pasa de ser un método práctico de carácter asistencialista a ser una disciplina profesional en sus procesos metodológicos de intervención. En la actualidad frente a la complejidad de los fenómenos sociales, se requiere de multiples esfuerzos científicos, para conocer, explicar y dar respuesta a los mismos. Se requiere, no solo profundizar en el conocimiento de los problemas sociales; sino también intervenir en estos, a través de la formulación de estrategias y acciones organizadas, cuya intencionalidad se fundamenta en contribuir al cambio y la transformación de la realidad social.
Derechos de autor 2025 Martín Castro Guzmán, Claudia Yudith Reyna Tejada, Josué Méndez Cano (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Debatir y consensar: aportes disciplinares al trabajo social
El texto “Debatir y consensar: aportes disciplinares al trabajo social”, nace de la discusión científica, colegiada y sistemática de 23 académicas/os e investigadoras/es, trabajadoras y trabajadores sociales preocupados por el avance del campo disciplinar en México, provenientes de diversas instituciones educativas de nivel superior del país: Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad Autónoma del Estado de México, Universidad Autónoma de Yucatán, Universidad Autónoma del Estado Hidalgo, Universidad Autónoma de Tlaxcala, Universidad de Guadalajara e Instituto Campechano, agrupadas/os en la Red Nacional de Estudios Disciplinares en Trabajo Social conformada en junio de 2023. Sí entendemos a la ciencia como la búsqueda y aplicación de conocimiento en cualquier área o campo del saber-hacer, en este caso específico, en la parcela disciplinar de trabajo social, se aprecia que para nuestra disciplina y profesión esta exploración siempre está dirigida a explicar o comprender cómo se configuran los problemas y las necesidades sociales de la población, como procesos situados espacial e históricamente. El propósito es potenciar el desarrollo y elevar la calidad de vida de los sujetos, grupos, comunidades, regiones y de la sociedad en general; así como la construcción de propuestas colectivas que hagan contrapeso a la desigualdad, disputando intereses y recursos con un compromiso ético político.
Derechos de autor 2025 Miguel Butista Miranda, Berenice Pérez Ramírez (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Modelo de Intervención Social Construccionista. Abordando realidades complejas y sus implicaciones para el Trabajo Social
La delimitación de los objetos de estudio o de intervención, en principio remite a una discusión y reflexión mayúscula, íntimamente ligada a la propia historia de los pueblos, así como sus condiciones políticas, económicas, culturales y sociales, por mencionar algunas; estrechamente ligadas a los quehaceres disciplinares, y a los propios campos de actuación profesional y de las demandas sociales, incluyendo en el trabajo social. En tal sentido, en el texto Modelos de intervención social construccionista. Abordando realidades complejas, se va más allá de dar sugerencias al conocimiento en el área de las ciencias sociales, ya que transita por el camino de la emergencia en la atención a las situaciones vividas entre personas y comunidades. Donde se hace especial énfasis en el análisis social desde el Construccionismo, y sus implicaciones prácticas para el trabajo social, donde se hace alusión, a la necesidad de incorporar nuevos debates y miradas teóricas, ante la emergencia que suponen los nuevos escenarios interconectados con personas y grupos en la globalidad del quehacer humano y la vulnerabilidad de amplios sectores de la población en diversos países.
Derechos de autor 2025 Jesús Acevedo Alemán (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Género y Desarrollo Social. Apuntes para un Trabajo Social Feminista
El objetivo de este texto es reunir los saberes y haceres de la lucha feminista y compartir los posicionamientos de la diversidad de feminismos para que desde el Trabajo Social los consolidemos como eje para cuestionar críticamente los problemas sociales y actuar responsablemente por un mundo sin violencias, en igualdad y sostenible. El fin último, por lo tanto, es compartir las bases de la perspectiva de género para que las y los profesionales del Trabajo Social construyan su bagaje epistemológico, teórico, metodológico, práctico y reflexivo desde donde acompañar a las personas en situación de vulnerabilidad, desde donde mirar y comprender los problemas sociales que nos confrontan en la sociedad actual y desde donde generar proyectos sociales creativos que impacten en el desarrollo humano y social de las comunidades de forma sustentable con los espacios naturales y socio-culturales a partir del orgullo y respeto por la diversidad. Este volumen se constituye como una guía didáctica en el contexto enseñanza-aprendizaje, tanto para estudiantes como para docentes (en cualquiera de sus niveles de grado y posgrado). Sin embargo, su lectura y consulta también puede ser útil para profesionales del Trabajo Social o de otras disciplinas sociales afines, cuyo quehacer esté delimitado al desarrollo social en esferas de vulnerabilidad, desigualdad y violencias de género.
Derechos de autor 2025 Virginia Romero Plana (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Construcciones disciplinares en trabajo social
El texto construcciones disciplinares en trabajo social nace de la discusión científica, ordenada, sistemática, pero también, arbitraria, subjetiva y desordenada de Miguel Bautista Miranda, Martín Sánchez Villal, Vasti Zurisadai Jiménez Amador y de Elisa Bautista Miranda, todos trabajadores sociales preocupados por el avance del campo disciplinar en México. En este sentido, la noción de construcciones disciplinares se retoma de las premisas que sostienen que la realidad se establece como consecuencia de un proceso dialéctico entre relaciones sociales, hábitos tipificados y estructuras sociales; observado, por supuesto, desde el punto de vista social y académico. Donde el sentido y carácter de esta realidad es comprendida y explicada por medio del conocimiento, en el cual los procesos de construcción de conocimiento disciplinar poseen dos características fundantes: la disciplina como realidad objetiva y la disciplina como realidad subjetiva (Berger y Luckmann, 1967). Es así, que desde los últimos diez años del hacer y saber académico e investigativo se han desarrollado diversos libros, capítulos de libro y artículos especializados sobre temas como comunidad, referentes teóricos, objeto de estudio, basamentos metodológicos, funciones profesionales, axiología docente, que se han publicado en diversos medios escritos y digitales, que visibilizan el pensamiento con el que se ha contribuido al desarrollo del trabajo social mexicano y que en esta obra se compilan con el propósito de brindar a los estudiantes, docentes, investigadores e interesados en el tema, un texto para la discusión disciplinar endógena de trabajo social.
Derechos de autor 2025 Miguel Bautista Miranda, Vasti Zurisadai Jiménez Amador (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Tópicos Multi y Transdisciplinares del Trabajo Social
El Trabajo Social es una disciplina que se enfoca en la comprensión y resolución de problemas sociales, económicos y políticos que afectan a individuos, grupos y comunidades. En la actualidad, el Trabajo Social enfrenta desafíos complejos y multifacéticos que requieren enfoques innovadores y colaborativos. Los tópicos multi y transdisciplinarios del Trabajo Social se refieren a la integración de conocimientos y métodos de diversas disciplinas para abordar problemas sociales complejos. La transdisciplinariedad implica la integración de conocimientos y métodos de diversas disciplinas para abordar problemas complejos que trascienden los límites disciplinarios. Al hablar de Tópicos Transdisciplinarios en el Trabajo Social, se incluye a la Justicia Social y a los Derechos Humanos, se realiza un análisis de ambas categorías y su impacto en la práctica del Trabajo Social. Asimismo, se incluye a la Globalización y al Desarrollo, y su efecto en la economía, la política y la sociedad, además de su relación con el Trabajo Social. La transdisciplinariedad en Trabajo Social se refiere a la capacidad de integrar conocimientos y métodos de diversas disciplinas para abordar problemas sociales complejos.
María Elizabeth Alejandrina Domínguez Ángel
Derechos de autor 2024 María Elizabeth Alejandrina Domínguez Ángel, Marisela Rivera Montoya, Efraín Martínez Ambrosio (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
México ante la pandemia enfrentó grandes retos de salud pública muy particulares, los factores de riesgo y afecciones presentes en su población, que incrementaron la vulnerabilidad de ciertos grupos ante el virus, principalmente en adultos mayores, mujeres embarazadas, personas con algún o más diagnóstico de enfermedades crónicas, como la hipertensión, diabetes mellitus, infecciones respiratorias agudas, obesidad, insuficiencia renal, enfermedades del corazón, cáncer, entre otras; convirtiéndose en las principales causas que agravaron la enfermedad y asociadas a la mortalidad durante la pandemia. En virtud de lo anterior, y en postpandemia, resulta necesario desde la disciplina de Trabajo Social el estudio, análisis, discusión y reflexiones en torno a los diversos tópicos de salud, así como la propuesta de nuevos posicionamientos en torno a la compresión de estos, que respondan a las grandes interrogantes y que tienen relación con la promoción, atención y conservación de la salud. La presente obra se suma a las múltiples aportaciones de las y los investigadores de Trabajo Social, miembros de la Academia Nacional de Trabajo Social (ACANITS), con la finalidad de contribuir al fortalecimiento del campo de la Salud desde la mirada de la disciplina y las Ciencias Sociales.
Derechos de autor 2024 Claudia Yudith Reyna Tejada, María Eugenia López Caamal, María Ermila Moo Mezeta (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Desigualdad social, calidad de vida y la violencia familiar; En contextos de precariedad y capacidad adquisitiva en Yucatán
El tema de la desigualdad social es un tema central en la vida de las personas, sobre todo, cuando se abordan y se analizan las variables de la violencia en las familias en el marco de la precariedad y capacidad adquisitiva, bajo la mirada del bienestar y la calidad de vida de la población. A nivel mundial se dice que el 50% de las personas más pobres reciben el 13% del crecimiento total de un país, mientras que el 1% más rico de ese país, tienen en sus manos el 27% del crecimiento total; con base a esta distribución de recursos, la desigualdad, es el reflejo de aquellos que tienen la posibilidad de adquirir bienes productos y servicios para atender sus necesidades humanas y que son pocos, y de aquellos que son mucho, que no tienen la posibilidad de cubrir sus necesidades humanas básicas, porque los recursos que adquieren son limitados para la adquisición de bienes, productos y servicios. La presente obra, hace referencia a la situación de desigualdad social que vivieron los habitantes mayas de Yucatán en tiempos de Covid-19, específicamente de los municipios indígenas de Sotuta, Yaxcaba, Maní y Peto; se propone, en primer lugar, un análisis de los efectos que la desigualdad ocasionó en la calidad de vida y, en segundo, el análisis de la violencia que se desarrolló y se ejerció en las familias, en un contexto de precariedad y capacidad adquisitiva de las familias de estas localidades.
Situación de pareja y violencia familiar
Derechos de autor 2024 Martín Castro Guzmán, Josué Méndez Cano, María Ermila Moo Mezeta (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Migración y género: Experiencias desde la investigación e incidencia social
Sin duda, el movimiento migratorio no es un fenómeno nuevo, sin embargo, sigue ocupando un lugar importante para los estudiosos del tema ante la diversificación y complejidad con que se ha venido presentado. Por ello, este trabajo ofrece un análisis histórico-social sobre actores, referentes conceptuales y situaciones que permiten ampliar, no sólo el abordaje para la comprensión de lo que sucede en la movilidad sino también redefinir la acción social. El atender, desde la perspectiva de la migración y de género, fenómenos coadyuvantes con la desigualdad que prevalece en las situaciones y que generan vulnerabilidad, motiva a realizar investigación con resultados como los que se presentan en este libro, los cuales se ponen a consideración del lector para enriquecer su conocimiento, ubicando experiencias significativas desde la investigación e incidencia social.
Derechos de autor 2024 Martha Virginia Jasso Oyervides, Sandra Luz Hernández Mar, Lamberto Floriberto Xancal Flores (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
La intervención en escenarios vulnerables: Una aproximación desde el Trabajo Social
La presente obra expone una compilación de capítulos escritos por varios autores comprometidos con la disciplina de Trabajo Social a partir de diversos ámbitos de la intervención disciplinar como lo es la docencia, la formación profesional, el campo laboral y el activismo. Exhibe atinadamente estrategias de intervención sustentadas en el conocimiento y validación de herramientas que permiten decisiones creativas y asertivas para la intervención profesional en escenarios y problemáticas caracterizadas por la vulnerabilidad, en espacios y contextos que aproximan, retroalimentan y nutren la vinculación teórico-práctica imprescindible para la construcción de la disciplina de Trabajo Social. En este marco, las y los autores describen y narran desde la diversidad de sus perspectivas de investigación, las situaciones sociales que transversalmente visualizan desde la particularidad profesional, para luego, ofrecer estrategias y herramientas que pueden encausar la intervención profesional en las problemáticas diversas y complejas de la sociedad actual.
Derechos de autor 2024 Francisca Elizabeth Pérez Tovar, Blanca Guadalupe Cid de León Bujanos, Sara Valdez Estrada (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
La familia: Retos y Desafíos en el contexto actual
Estudiar la familia, implica considerar una multiplicidad de aspectos que hacen posible su existencia como tal, incluso tiene una diversidad de formas de organización que le otorgan un enfoque plural, por ello son importantes estos trabajos que realizan investigadores e investigadoras mexicanas que buscan con sus aportes aproximaciones sucesivas para su comprensión como núcleo básico de la sociedad que forma parte sustantiva de su estructura. En este sentido se puede afirmar que desde la óptica de distintas perspectivas teóricas se exponen las situaciones que apoyan en su desarrollo, permanencia o consolidación o bien aquellas que buscan la generación de condiciones a favor de su desaparición como grupo social, sin embargo, a pesar de esos embates, sigue existiendo para cumplir con la finalidad que se le ha asignado por la sociedad que es trabajar para la reproducción social, cultural y humana con las implicaciones que esto conlleva.
Derechos de autor 2024 María Guadalupe Pardo Benítez, Jesús David Amador Anguiano, Mireya Patricia Arias Soto (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
De la precarización del trabajo remunerado al trabajo voluntario. Trayectorias laborales en las personas adultas mayores
La vejez es una expresión con variados y diversos conceptos, los cuales difieren según la cultura en la que se enuncie; puede ser entendida para algunos como sinónimo de experiencia, respeto y sabiduría, para otros la expresión vejez se vincula con pérdida de oportunidades, vulnerabilidad, desesperanza. En México el adulto mayor, es aquella persona de 60 o más años, es importante considerar que esta edad es una etapa de crecimiento progresivo, ya que el incremento en la esperanza de vida es producto de los cambios de comportamiento en las tasas de natalidad y mortalidad y que es en esta fase donde se requiere seguir contando con los medios y recursos suficientes para tener condiciones de vida acordes a la edad. En este sentido, la investigación que aquí se presenta aborda las experiencias laborales de las adultas mayores en el contexto de la configuración actual del mercado de trabajo y busca aumentar el campo de conocimiento del fenómeno tanto en sus aspectos teóricos como sustantivos. No se debe soslayar que, en México, como en el mundo, en las tres últimas décadas del siglo pasado, el auge del capitalismo financiero llegó acompañado de la generación de la austeridad del Estado y del tipo de empleo existente, con ello se instaura un modelo de empleo de corte neoliberal, logrando así el menoscabo del mercado laboral, el desempleo y la precariedad del trabajo. A pesar de ello, en la actualidad la economía de nuestro país, de acuerdo con los índices económicos, ha presentado algunos avances y disminuido el desempleo, paradójicamente, a cambio de la precarización del empleo.
Estudios de trabajo social y envejecimiento
Derechos de autor 2024 Eva Alonso Elizalde (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Violencias de género en México: una reflexión desde el Trabajo Social
La violencia de género en México es un problema que está presente en la vida cotidiana de las mujeres. Los últimos datos de la Encuesta Nacional sobre la Dinámica de las Relaciones en los Hogares (ENDIREH) del 2021 señalan que siete de cada 10 mujeres han experimentado al menos una situación de violencia psicológica, física, sexual, económica, patrimonial y/o discriminación, a lo largo de su vida. Los ámbitos donde se enfrenta más violencia en contra de las mujeres es en la comunidad y en la escuela. Desde el Trabajo Social tenemos el compromiso no sólo de prevenir las violencias contra las mujeres, sino de brindar atención integral y mejorar la calidad de vida de toda la población, cuestionando la estructura patriarcal que nos limita, nos violenta y nos discrimina a partir de los mandatos y los roles de género. En este libro se exponen estudios de caso que abordan las violencias de género en contextos regionales específicos de México desde la perspectiva disciplinar del Trabajo Social, dando cuenta de la complejidad de las violencias, estructurales y simbólicas, y aportando espacios de reflexión teórico-metodológica para mejorar e incorporar herramientas analíticas en los procesos de investigación diagnóstica e intervención.
Derechos de autor 2024 Edith Mendieta Mendieta, Virginia Romero Plana, Ariana Lourdes Rodríguez González (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Discapacidad y asistencia social: atención individualizada
La obra plantea a la discapacidad como un fenómeno médico que ha generado la necesidad de comprender los procesos históricos y las reflexiones teóricas influenciadas por la presión de diversos grupos sociales en torno a la reivindicación de los derechos de este colectivo. Su abordaje médico y conceptual ha ido evolucionando debido a los paradigmas sociales e ideológicos respecto a las personas, quienes han impulsado un cambio de mirar a la discapacidad desde un abordaje médico-social. Desde el punto de vista social la discapacidad social es una manifestación compleja que emerge de la interacción entre las características biológicas del ser humano y las particularidades de la sociedad en la que se desenvuelve, involucra una amplia gama de factores que van desde los económicos hasta los culturales, pasando por los biológicos, sociales y educativos, elementos que juegan un papel crucial en la integración social de las personas con discapacidad.
Derechos de autor 2024 Diana Franco Alejandre (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Nociones y dimensiones disciplinares en trabajo social
Dado el papel de trabajo social como disciplina científica orientada a la generación y aplicación de conocimiento riguroso, objetivo y sistemático; se requiere inevitablemente la reflexión constante de su saber hacer. Es decir, repensarse endógenamente, situación que nos instala en el diálogo y discusión disciplinar, multidisciplinar, interdisciplinar y transdisciplinar. El trabajo social es una disciplina y una profesión consolidada de las ciencias sociales y humanas en constante reconfiguración; lo que implica para la comunidad científica un cierto grado de madurez con respecto al desarrollo de conocimiento, su reproducción y modificación. Se puede aseverar que el trabajo social es una disciplina científica que investiga e interviene en necesidades y problemas sociales (teoría, metodología, métodos, técnicas e instrumentos), proceso que genera conocimiento y su teorización. Además, de representar una profesión que se dedica a la atención de necesidades y problemas sociales, se puede emplear en instituciones gubernamentales, organismos privados o empresariales y organizaciones de la sociedad civil.
Derechos de autor 2024 Crisóforo Pacheco Santos, Miguel Bautista Miranda, Martín Castro Guzmán (Coordinador de obra) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
El Transhumanismo. Nuevos posicionamientos teóricos del Trabajo Social; Tópicos de la 2a reconceptualización
El transhumanismo es un tema de moda y eso hace que en ocasiones se trate con demasiada frivolidad o, lo que es peor aún, que se asuman sus promesas sin ningún análisis crítico. Es algo que vemos con reiteración en las numerosas publicaciones que sobre dicho tema se han generado en los últimos años. La presente obra va a contracorriente de esa tendencia, puesto que trata de encontrar de forma rigurosa y argumentada los puntos en los que la filosofía transhumanista puede influir de diversas formas, sobre todo en sus implicaciones sociales y éticas, en el trabajo social. Su intención es sugerir un nuevo debate en relación a las posibilidades de nuevos modelos teóricos y metodológicos, en los cuales se haga uso de la tecnología e inteligencia artificial, que más allá de representar una amenaza profesional se vea como una fortaleza disciplinar.
Trabajo Social e Inteligencia Artificial
Derechos de autor 2024 Jesús Acevedo Alemán (Autor/a) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
U ma’alobil kuxtal ti’ in kaajal. Calidad de vida en mi pueblo
Las lenguas indígenas son solo uno de los muchos elementos que dan identidad cultural a los pueblos originarios, en ellas pueden expresar su historia, sus pensamientos, sus formas de ver el mundo sus creencias, tradiciones. En todo el mundo muchas lenguas han desaparecido, otras en riesgo de desparecer y las que aún se preservan luchan cada día para mantenerse vivas. En México existen 68 lenguas indígenas, entre las cuales se señala la lengua Maya, la cual de manera específica y geográficamente, se habla en regiones como Campeche, Quintana Roo y Yucatán. En estos municipios de la peninsula de Yucatán, la Lengua Maya suele ser más utilizada por las personas adultas mayores, de forma verbal y no tanto en cuanto a su escritura, siendo una minoría el uso por parte de sus descendientes, es decir, en la población joven existe un bajo porcentaje de personas que suele hablar el maya, y por consecuente, se alude que es casi nula quienes desarrollan su escritura. La información que se presenta en este libro busca apoyar en la intervención de Trabajadores Sociales, mediante el desarrollo de un vocabulario básico en Lengua Maya, así como frases y preguntas, en relación a la familia y su entorno.
Derechos de autor 2024 Editorial ACANITS https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0